言うより見せるが易し

この季節を「食欲の秋」「読書の秋」「スポーツの秋」といいますが、秋という時期は過ごしやすい季節ということなのでしょうか。確かに私は夏に比べ体重が増加しています(笑)

先日、熊本市の北西部にある玉名市の某小学校に講演に伺いました。
土曜日の授業参観後の講演とあって全校生徒と保護者、先生に地域の方と多くの方が参加されていました。

演題は「今を生きる。今日は明日と夢の第一歩」でした。
今日この日を前向き積極的に生活するためにも自分が話す（語る）言葉と行動、そして周囲の言葉と行動がもたらす影響力について約１時間話しましたが、課題と思われたことが逆効果となり、子ども達の反応にビックリ！

それは何かと言えば、１年生から６年生まで児童に対して「どの学年に焦点をあてて話すか」また「いかに１時間飽きないように話を進めるか」と講演依頼があった時から課題として考えていました。
私の解決方法は「画像」と「子どもの関心事」をふんだんに取り入れることでした。
そして当日…悩んでいた課題は一瞬にして素晴らしい雰囲気へと変わりました。
画像がこんなにも子ども達の心を引きつけるとは、逆に収拾を抑えるのに苦労しました(笑)

キッズ年代は幼児期～児童期になります。今回の講演で学んだことは「言葉で説明」するよりも「見せて説明する」ことです。（「させて説明する」も含まれま す）幼児期から児童期は言葉の意味を大人ほど理解できません。なぜなら「経験」がないからです。
子どもに解らせたいとか、してほしいと思うならば、見せることです。効果は予想以上ですよ。

友人の奥さんの話でも「２歳の娘が空になったティシュの箱を足で踏むんだけど、私と同じことをしているのよ。教えてもないのに」と娘の行動に唖然とすることがあるといいます。「子は親の鏡」ですね。